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摘要:
数学是小学教育阶段重要学科之一,教师要采取生活化教学方法,保证实现课堂教学效率提升,让学生爱上数学.这样才能激发学生学习兴趣,促使学生积极主动思考问题,帮助学生轻松理解数学知识.本文将结合作者多年实际教学经验,介绍小学数学教学生活化策略.
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原则
生活化
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文献信息
篇名 浅析小学数学教学生活化的策略
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 小学数学 课堂教学 生活化
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1057字 语种 中文
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小学数学
课堂教学
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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