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谈数学学习动力的激发
谈数学学习动力的激发
作者:
冷亚晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学
学习动力
摘要:
激发学习兴趣与动机是素质教育的首要一环,因为以人为本是教育的核心.以人为本就要使学生不但具有学科知识,更要有高尚的人格和学习的能力,要达到这些目标,学生必须有浓厚的兴趣与强劝的动力.
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如何激发学生的数学学习兴趣
小学数学
学习兴趣
基础课程
激发兴趣,提升低年级学生数学学习的内动力
趣味性
内动力
低年级
数学
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
谈数学学习动力的激发
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
数学
学习动力
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
数学研究
研究方向
页码范围
170
页数
1页
分类号
G623.5
字数
2010字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.142
五维指标
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研究主题发展历程
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数学
学习动力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
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