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摘要:
无论哪一版本的英语教科书,词汇表是教材结构的不可缺少的一部分,它规定了此册教科书学生应该学会的单词,同时明确说明学生对每一个单词应该掌握到何种程度,教科书中所涉及的句子,对话都是围绕单词表的单词进行编写的。教师学会正确有效的使用单词表进行英语教学,是提高教学效率,提升学生英语学习成绩的有效途径。通过人教版五年级上册和沪教版五年级上册词汇表的对比分析,笔者希望能够对词汇表的编写以及教师在词汇表的使用方面有所帮助。
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文献信息
篇名 小学英语教材单词表对比分析——以人教版和上海版小学英语五年级上册单词表为例
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 词汇表 对比 教学建议
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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词汇表
对比
教学建议
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期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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