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摘要:
初中生接触音乐学习的时间较短,因此初中阶段的音乐教学有着非常重要的作用.每一首音乐作品都包含有不同的节奏,准确控制节奏,可以帮助学生深入理解音乐作品内容,调动学生的学习欲望.为了促进初中生音乐能力的不断提高,在音乐教学中可以引入节奏训练内容,有利于发展学生的音乐能力,使学生在感受音乐不同节奏过程中体会其中的情感,提高初中音乐教学质量.
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文献信息
篇名 初中音乐节奏训练开展漫谈
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中音乐 节奏训练 开展策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 4088字 语种 中文
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