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摘要:
当前,新课程教育体制改革与素质教育理念已经成为了基础教育发展的主要指导原则,初中生物课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.初中是学生接受系统性生物教育的起点,对夯实学生的生物基础具有非常重要的作用.兴趣是学生能投入到生物学习中的原始动力,初中生物教师应该将激发学生对生物课程的学习兴趣作为教学的着手点,并选择合适的教学方法为学生开展生物教学活动.本文就初中生物教学中如何提高学生学习兴趣的策略展开了一系列的研究.
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策略
浅谈如何提高初中生学习生物的兴趣
初中生物
教学方法
学习兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中生物教学中如何提高学生学习兴趣的策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中生物 课堂教学 学习兴趣 有效策略
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 275-276
页数 分类号
字数 3443字 语种 中文
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节点文献
初中生物
课堂教学
学习兴趣
有效策略
研究起点
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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