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小学语文教学中怎样优化教学方法提高学生阅读能力
小学语文教学中怎样优化教学方法提高学生阅读能力
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摘要：
随着社会的发展,大众对于学生的综合素质以及能力的培养越来越关注,特别是学生的自主学习能力、创新能力以及探究能力。但是由于一些因素的影响,导致最终的教学效果没有达到预期,小学语文阅读教学也是如此。本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下小学语文教学中优化教学方法提高学生阅读能力的策略。
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中优化教学方法对于提升学生阅读能力的研究
小学语文
教学
优化
阅读能力
浅谈小学蒙语文教学中如何提高学生的阅读能力
小学蒙语文课堂
学生阅读能力
培养方法
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
优化策略
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊：中旬刊
主办单位：
河南省文联
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-272X
CN：
41-1071/I
开本：
出版地：
北京100053信箱64分箱
邮发代号：
36-77
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8052
总下载数（次）
54
总被引数（次）
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