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摘要:
建设人体解剖学网络教学平台,可以通过高质量的虚拟教学软件、学习资源库、多种形式的师生互动方式,激励学生自主学习,助力教师信息化教学,方便对教学过程进行全方位的监管、统计与管理,从而促进学生自学、提高教学质量、简化管理手段,并推进人体解剖学教改进程.
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文献信息
篇名 人体解剖学网络教学平台建设研究
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 人体解剖学 信息化 教学模式改革
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 医学信息学
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G434
字数 2704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2018.06.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨吉平 西安医学院人体解剖学教研室 32 93 6.0 6.0
2 赵朝华 西安医学院人体解剖学教研室 37 201 7.0 12.0
3 张力 西安医学院人体解剖学教研室 20 30 2.0 5.0
4 张军峰 西安医学院人体解剖学教研室 22 40 3.0 5.0
5 徐浩 西安医学院人体解剖学教研室 22 71 5.0 7.0
6 庞龙 西安医学院人体解剖学教研室 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学
信息化
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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