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摘要:
新课改推行多年,如今小学数学教育越来越重视教学的实用性.小学阶段是基础型教育,应将学生实用性的意识特点放在教育的重要位置,从而有效提高课堂的实效性.本文笔者结合多年教学经验,就生活化教学在小学数学教学的中的应用以及注意的内容进行分析.
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文献信息
篇名 浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 新课改 小学数学 教学生活化
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 2018字 语种 中文
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新课改
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