材料投放与环境创设

• 作者: 罗再英
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 环境创设 材料投放 结构游戏 现实生活 教师 提供者 观察者 引导者
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 232-232
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

建构游戏又称结构游戏,是幼儿利用各种自然或非自然的物品(泥、沙、雪、积木、插塑、金属片)等,将现实生活与想象结合,进行构造的一种游戏,是幼儿创造性地放映现实生活的游戏。在构建游戏的整个过程中,教师要担任几种不同的角色:在建构游戏的准备阶段,教师是环境创设和材料提供者;在游戏开展过程中,教师是游戏的观察者,记录者、引导者;作品建构后,教师又称为分享活动的组织者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗再英		1	0	0.0	0.0