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摘要:
积极合理地开发体育课程资源是新课标的重要内容,只有充分挖掘体育课程资源,才能更好地完成体育教学改革.农村小学普遍存在着场地狭小、器材缺乏、办学条件相对落后等问题.本文主要通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对6所具有代表性的农村小学的师资配备、场地设施等进行调查研究,找出存在的问题,并提出具体解决对策.
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农村小学
体育游戏
校本课程开发
重庆市土家族传统体育课程资源校本课程开发研究
重庆市
少数民族
土家族
传统体育
校本课程开发
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学体育课程资源开发实践研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 农村小学 体育课程资源 问题 对策
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 53,38
页数 2页 分类号 G807.2
字数 1980字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.21.026
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
体育课程资源
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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