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摘要:
小学美术教学在帮助学生学会美术知识与美术技能时,同时也应该引导学生树立正确的审美观,将小学美术教学与德育渗透形成一个有机的整体.在教学过程中完善学生的人格发展,塑造学生的良好性格品质,丰富他们的成长经历.
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渗透策略
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文献信息
篇名 小学美术教学如何与德育渗透相结合
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 美术教学 德育渗透 教学结合
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 2082字 语种 中文
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1 文丽莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
德育渗透
教学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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