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摘要:
家庭教育是学校教育重要的互补因素,只有两者配合得越默契,才能使产生的教育合力越大,效果越显著.要得到家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的沟通,形成学校与家庭的德育工作统一战线,班主任要正确处理好与家长的关系,同家长架起一座沟通的桥梁,才会赢得家长的尊重、理解和合作.
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文献信息
篇名 浅谈班主任与学生家长沟通的语言艺术
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 班主任 学生家长 沟通艺术
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1841字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
学生家长
沟通艺术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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353
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