浅谈将翻转课堂应用于历史教学的认识

• 作者: 连亚森
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 翻转课堂 历史教学 认识
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 165,215
• 页数: 2页
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

随着翻转课堂在美国流行以及传播到国内以来，在国内一些学校进行了实验有些取得了较好的效果。笔者从历史学科入手，谈谈将翻转课堂引入历史课堂的一些设想。同时也指出国外的翻转课堂的教学模式只能给我们提供一种新的方向与思路，要真正进行实践还需相关专业人士加强对其有效性实施的研究。