试析微课在高校专业课教学中的应用

• 作者: 李秉业 李颖 汪建明
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高校 专业课教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（6S）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

随着科学技术水平的不断提升,各种信息化教学手段不断涌现出来,这些基于信息技术的科学教学形式在很大程度上提升了传统教学质量,微课就是其中比较具有代表性的一个。在高校专业课教学实践中,传统教学形式存在诸多的缺陷和弊端,大大影响了教学的整体质量,微课在教学过程中的应用,对于提升高校专业课教学质量起到了十分积极的作用。本文在深入分析高校专业课教学特点的基础上,较为详细的阐述了微课的有效应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪建明		96	517	11.0	19.0
2	李秉业	山东天博食品配料有限公司天博学院	5	8	2.0	2.0
3	李颖		3	0	0.0	0.0