探析构建小学英语朗读教学模式的策略

• 作者: 万国柱
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 朗读教学模式 构建
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

在20世纪70年代至80年代初,学术界就已经开始了对儿童语言的感知研究.而英语作为一种语言学科,自从列入中国的义务教育体系中,一直为小学教学课堂上最为关注的课题研究点之一,研究的内容最多的就是"To speak English well".对于如何说好英语,本文着重分析了小学英语朗读教学模式的策略构建.