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摘要:
在新的时代背景下,英语得到越来越广泛的应用,这就要求重视英语教学质量,不断增强学生的英语能力.一般来说,初中阶段是学生成长的重要时期,更是培养学生英语素养和综合应用能力的基础阶段.情景教学法能够让学生更加直观、真切地体会知识,并且以更高的主动性投入到学习当中,不断提升学生的学习效果.该文首先概述情景教学法;然后分析情景教学法在初中英语教学中的作用,最后提出了实施情景教学法的策略.
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初中英语教学
趣味法
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情景教学法
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情景教学法在初中英语教学中的应用
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 情景教学法 初中 英语课堂 英语教学 应用研究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G638.2
字数 2800字 语种 中文
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作者信息
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1 贾强强 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学法
初中
英语课堂
英语教学
应用研究
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