五年级英语教学中的趣味元素分析

• 作者: 陈艳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 五年级英语 趣味元素 运用分析
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 203
• 字数: 273字
• 语种: 中文

摘要

虽五年级学生心智相对成熟,但小学生仍然是初迈英语学习之中,并且每一个年龄阶段的学生也有自己的特点,在新课标改革之后更加号召小学英语教学要具有开放性,激发学生的学习兴趣,教师开创趣味性教学策略,通过趣味教学培养学生的英语学习兴趣,争取更好的提升学生的英语使用能力.英语作为一门实践性非常强的学科教育教学不能局限在课本之上,对于小学生来讲,英语学习更应该是十分愉悦的.基于此本文对小学五年级英语趣味性教学进行分析研究,希望可以给相关教师带去一定的参考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳		3	3	1.0	1.0