优化初中英语教学培养学生核心素养

• 作者: 赵建梅
• 来源期刊: 新东方英语·中学生
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 核心素养 新课改
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G416+H319.3
• 字数: 2283字
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化的不断深入,英语学科也已经成为当前社会大众关注的重点学科.在新课改中明确提出:初中英语教学必须要深入教学层次,学生除了要掌握基本的学科知识外,还应加大对于学生核心素养的培养力度,将学生培养为全面发展型人才.因此,初中英语在教学过程中,必须要尊重学生个体差异,明确学生个性能力发展的重要意义,在课堂教学过程中从各个环节渗入核心素养培养理念.本文首先就初中英语核心素养的实质与含义进行了阐述,而后就当前初中英语教学现状进行了简单分析,望可有效推进初中英语发展进程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建梅		3	0	0.0	0.0