合作学习在中职数学教学中的应用

• 作者: 伍昌秀
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中职 数学教学 合作学习 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 29
• 字数: 2039字
• 语种: 中文

摘要

在中职数学课堂,为提高教学质量,应该重视采取有效措施,以助力数学教学水平提高,本文通过对合作学习模式的研究,分析了中职数学课堂引入合作学习模式的意义与策略,以此旨在提高认识,希望能够助力中职数学教学水平不断提高.