核心素养下中职语文课堂的构建

• 作者: 曹玉龙
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 中职语文 语言 审美 思维 文化
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文是中职教育的重要组成部分,随着目前课程改革的不断深化,中职语文教育的目标也在不断发生变化,《中职语文课程标准》中对学生的要求不再仅仅只是让学生掌握语文知识,而是要通过语文教育促进学生人文素养的全面提升。而为了达到这样的要求,就必须要在语文教学中重视培养学生的语文核心素养,语文核心素养主要包括四个方面,这四个方面分别是语言能力、审美能力、思维发展能力以及文化传承能力因此,为了培养学生的语文核心素养,教师必须要深入理解语文核心素养的主要内容,并结合语文教材,采用有效的教学方法,这样才能有效提升学生的语文核心素养。为此,本文将结合实际的教学案例,就如何培养学生的语文核心素养提出一些建议。

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1	曹玉龙		1	0	0.0	0.0