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原文服务方: 新课程       
摘要:
特殊学校的学生因为自身的原因,导致自己的思维和行为能力都受到了一定的限制,在对他们进行教育时更应该注意方式和方法,从而能实现教学的目的.在进行数学教学时,利用数学游戏来帮助教学,可以有效促进学生的学习,提高老师的教学效率.
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文献信息
篇名 戏中学学中戏 ——浅谈数学游戏在特殊学校数学课堂中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学游戏 特殊学校 数学课堂 运用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐炜 1 0 0.0 0.0
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数学游戏
特殊学校
数学课堂
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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