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摘要:
数学是一门逻辑较强的学科.传统的教育模式注重知识的传授与技能的提高,然而很多学生觉得数学知识枯燥乏味,因而导致兴趣的丧失.在新课改背景下,初中数学教学要有核心素养的理念,全面提升学生数学学习的兴趣,并从中获得思维能力.
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文献信息
篇名 探析新课改背景下初中数学核心素养的培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 核心素养 思维 直观
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1937字 语种 中文
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初中数学
核心素养
思维
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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