基于翻转课堂理念的大学英语听力混合式教学模式的研究

• 作者: 郝利群 陈文铁
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 大学英语听力教学 翻转课堂 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 208-209,219
• 页数: 3页
• 字数: 2844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.09.086

摘要

课时有限,班型较大,学生基础参差不齐,教学目标难以达成等问题困扰着传统大学英语听力教学,但随着现代信息技术的出现和介入,教学理念和方法模式都出现新的变革,翻转课堂、微课、慕课等给外语教学带来了新的气象和活力.本文在为期10周的教学实验基础上,探讨基于翻转课堂理念的大学英语听力混合式教学模式的可行性和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文铁	大连海事大学外国语学院	22	19	3.0	3.0
2	郝利群		17	28	3.0	4.0