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摘要:
相图是物理化学课程中一个突出的难点,知识点比较独立,理解掌握困难,导致教学效果很难保证,本文通过理论和实验相结合的方法对"四步走"法读相图做了介绍,旨在降低相图内容教学难度.
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文献信息
篇名 工科物理化学中相图教学经验谈
来源期刊 山东化工 学科 化学
关键词 相图 四步走 物理化学
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 149,151
页数 2页 分类号 G424.6|O642.4+2
字数 2319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.24.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王震平 内蒙古科技大学化学与化工学院 13 26 3.0 4.0
2 刘媛媛 内蒙古科技大学化学与化工学院 17 31 3.0 4.0
3 陈晓霞 内蒙古科技大学化学与化工学院 16 28 3.0 4.0
4 元清 内蒙古科技大学化学与化工学院 8 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
相图
四步走
物理化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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