义务教育均衡发展背景下分层导学的实践研究

• 作者: 岳春玲
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 均衡发展 分层导学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

我国的义务教育因为受到很多客观条件的制约,致使各地区的义务教育呈现不均衡发展.现在国家明确提出义务教育需要均衡性发展,在这样的大前提下,分层导学教学模式应运而生.分层导学模式是现下一种新型的创新教学模式,依托多样化的教学平台创新多元化的教学方法,弥补传统教学模式的缺陷,从而实现地区教育的均衡性.