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摘要:
近年来,我国对传统文化的重视程度越来越高,保护的力度也逐渐加强,这在许多方面均有所体现,比如针对传统文化推广与宣传工作增设了相应的经费.高校作为传统文化传递的窗口,肩负着传统文化传承与发扬的使命.目前,不少高校教学工作者开始意识到传统文化对于相关课程设置的重要性,虽然一些工作已经取得了阶段性的进展,但是离预定目标仍然存在较大的差距.本文首先详细讲述了采茶歌的艺术价值以及传承意义,接着具体分析了高校民族音乐教学的现状,最后对采茶歌传承与高校民族音乐教学的结合做出了深入的探究,希望能够促进高校民族音乐教学的发展.
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民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
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文化传承
高校音乐教学
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如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
小学音乐
民族音乐文化
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关键词云
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文献信息
篇名 采茶歌传承与高校民族音乐教学的结合探究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 采茶歌 高校 民族音乐 文化传承
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 2903字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉志明 四川师范大学音乐学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
采茶歌
高校
民族音乐
文化传承
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
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