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读书与语文教师专业发展
读书
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语文教师
语文教师要成为终身读者
语文教师
文本解读者
文学作品
语文教师的教学基本功探讨
语文
教师
教学
基本功
语文教师的“语文学科知识”重构刍议
语文教师
教师教育
语文课程
语文教学
语文学科知识
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文献信息
篇名 语文教师要善于发掘"单元说明"的价值
来源期刊 语文教学与研究(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 文教随笔
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI
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1 赵云峰 6 1 1.0 1.0
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语文教学与研究(下半月)
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chi
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