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摘要:
新课改在小学数学的教学中提出了创新思维能力的培养,同时要求学生在学习过程中提高核心素养,而这种要求是基于教师的课堂组织、引导学生学习的方法入手的.小学生自主学习的能力比较弱,需要教师的正确引导和培养.在教学的过程中努力培养小学生的创新思维能力.
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浅析小学数学创新思维能力的培养
小学数学
创新
思维能力
数学思想
基于数学核心素养视角探究小学数学思维能力的培养
数学核心素养
数学思维能力
情景教学
创设多种情境,培养小学数学创新思维能力
小学数学
情境创设
创新思维能力
小学数学创新思维能力培养探究
创新思维
小学数学
教育教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养下小学数学创新思维能力培养的途径探析
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 核心素养 小学数学 创新思维能力 培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡平 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学数学
创新思维能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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