浅谈小学语文教学中中国传统文化的渗透

• 作者: 王伟春
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文教学 中国传统文化 渗透 问题及策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化源远流长,博大精深,是中华民族几千年的文化结晶,是我们华夏儿女宝贵的财富.在小学语文教学中渗透中国传统文化,不仅能让语文课堂丰富起来,获得良好的课堂效果,而且小学生也能在传统文化的熏陶下,提高自身涵养,形成正确的价值观,并且也会对我国的优秀传统文化产生兴趣和情感,形成我国独有的文化自信.由此可见,小学语文教学中渗透中国传统文化有着重要意义.然而当前中国传统文化在小学语文教学中的渗透还存在问题,下面就探讨一下当前存在的问题并提出针对性的策略.

作者信息

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1	王伟春		2	0	0.0	0.0