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摘要:
幼儿园区域活动混龄教育在我园已经开展了两年多的时间,我们通过教研——实践——再教研——整合,逐渐摸索出了一套独具特色的幼儿园混龄区域活动大循环园本特色。
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幼儿园混龄大区域创设与实施的研究
混龄大区域
实施步骤
实施方案
幼儿园区域活动之漫谈
幼儿园
区域活动
存在问题
对策
幼儿园区域活动现状与指导策略初探
幼儿园
区域活动
角色定位
评价
有效开展幼儿园区域活动的策略探究
幼儿园
区域活动
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园区域活动中混龄教育的特点及实施策略
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 区域活动 混龄教育 特点 实施建议
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐恒飞 山东省东营市垦利区永安镇惠丰社区幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区域活动
混龄教育
特点
实施建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
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