运用项目式教学模式,培养良好信息技术素养

• 作者: 孙勇
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 项目式教学 信息技术素养
• 年，卷（期）: xyjy_2018,（19）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

项目式教学模式是一种有目的的任务驱动教学, 通过一个相对独立的项目提高学生的自主学习能力, 促进学生对新问题的概念迁移, 是一种值得推荐的教学模式. 本文以小学信息技术课堂教学为例, 探讨了项目式教学模式在开展过程中应如何设计项目主题、开展合作交流讨论、 交流展示作品及评价反思, 以期能强调知识与能力的统一, 提高学生的核心素养, 为小学信息技术的教学起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙勇		7	1	1.0	1.0