浅谈关于幼儿一日活动有效性探究的实践探索

• 作者: 黎莉英
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 一日活动
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 194-194
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

俗话说:'三岁看老。'伴随着当前对学前教育工作度的日益重视和社会各界对幼儿教育重视度的全面提升,我们的教学有了更多的探索,众多一线教师也开启了改革之路。笔者认为,幼儿教学的改革还是要结合实际,结合指南和纲要的理念和热点。本文将从三个方面开展阐述关于幼儿一日活动有效性的探索。

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1	黎莉英		1	0	0.0	0.0