互联网+背景下《食品酶学》课程教学改革的探索

• 作者: 古丽娜孜·托合塔日巴依 夏俊芳 杨晓君 武运 艾乃吐拉·马合木提武运 邓杰
• 来源期刊: 中国食品
• 关键词: 食品酶学 互联网+ 任务驱动教学法 考核方式
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 专业论文
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 字数: 2971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-1085.2018.19.089

摘要

为充分激发学生的学习热情和主动性,提高学生的综合素质和竞争力,以适应互联网+背景下创新型人才的培养理念,本课题组从《食品酶学》课程教学改革出发,结合互联网+技术,从多角度完善教学方法,充实教学内容,改革考核方式,优化师生关系,以期培养学生成才的同时促进专业教师素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武运	新疆农业大学食品科学与药学学院	128	618	13.0	18.0
2	杨晓君	新疆农业大学食品科学与药学学院	54	221	8.0	13.0
3	邓杰	新疆农业大学食品科学与药学学院	4	5	1.0	2.0
4	夏俊芳	新疆农业大学食品科学与药学学院	14	12	3.0	3.0
5	古丽娜孜·托合塔日巴依	新疆农业大学食品科学与药学学院	5	6	2.0	2.0
6	艾乃吐拉·马合木提武运	新疆农业大学食品科学与药学学院	1	0	0.0	0.0