结合生活知识,提高科学教学的有效性

• 作者: 张秋生
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 生活知识 有效教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 字数: 2144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.092

摘要

在科学教学中,从学生认知能力出发,整合生活知识,使课堂导入扣人心弦,课堂教学创设情境、形象生动,课后作业贴近生活、贴近社会,提高学生学习兴趣,实现有效教学.