基于情感因素的英语口语教学策略

• 作者: 杨凤麟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 情感因素 口语 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 4458字
• 语种: 中文

摘要

影响学生英语口语能力的因素很多,有发音,词汇等其它语言因素,也有如情感因素,学习环境等非语言因素.情感因素作为非语言因素引起广泛关注,本文就其中影响学生英语口语能力的焦虑因素进行分析并提出相应的应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤麟	东北电力大学外国语学院	5	5	1.0	2.0