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摘要:
《师说》云:"师者,所以传道授业解惑也."对于刚刚登上三尺讲台的新一代教师而言,可能对于自身业务水平非常有自信,认为老师好做,书本好讲.其实不然,一堂课怎么都能讲,可是对一位合格的教师而言,如何讲好一堂课关键在于如何备好一堂课.下面我将着重的谈谈备课环节的开篇——"课堂导入"环节.
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文献信息
篇名 浅谈小学美术备课环节中的"课堂导入"的重要性
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 小学美术 备课环节 课堂导入
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号 G623.75
字数 1849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.16.185
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 逄珺 延边大学美术学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
备课环节
课堂导入
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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25446
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