“互联网+”时代应用型本科院校在线开放课程建设研究

• 作者: 曹泽虹 李文 董玉玮 邵颖 陈宏伟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 应用型 在线开放课程
• 年，卷（期）: 2018,（8S）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

'互联网+教育'背景下的教学模式变革给高等教育带来了机遇与挑战,在线开放课程将成为迎接机遇与挑战的关键。本文以应用型本科高校'生物化学'在线开放课程建设为例,从课程定位与目标、内容设置与功能、创新教学方法等方面分析了应用型本科院校在线开放课程关键设计要素与实施方案,建立了课程样板,具有一定的借鉴与推广意义。