陶行知"生活即教育"与杜威"教育即生活"教育思想的联系与区别

• 作者: 孙晓琳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 教育思想 联系与区别
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,陶行知的教育与实践正在重新被认识,并随着人类的教育事业发展而不断向前发展.重新认识陶行知,对于当代中国的教育与实践都有着重要的参考价值.本文旨在探讨陶行知与杜威教育思想的联系与区别.