"丰富认识提升习作能力"的探索与实践研究

• 作者: 寇鸣
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 认识能力 作文能力 关系
• 年，卷（期）: 2018,（52）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 430-431
• 字数: 3312字
• 语种: 中文

摘要

学生的作文能力实际上就是学生对现实生活见闻的认识能力和表达对现实生活见闻的认识能力.因此,认识能力是作文能力的重要组成部分,认识能力的高低就是作文水平的高低,只有加强认识能力的培养,才能在实质上提高学生的作文水平和能力.学生的认识能力水平提高了,写作的内容才有一定的深度和广度.培养学生的认识能力,首先要认清认识能力和作文能力之间的关系和联系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇鸣		1	0	0.0	0.0