初中地理课堂中的探究性学习方法

• 作者: 唐怀德
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂 探究性学习方法 创造性思维能力 培养创造力 初中 世纪人才 知识素质 道德素质
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

地理学作为21世纪人才必须具备的素质之一。其中的地理知识素质、地理能力素质和地理道德素质,以及由此产生的全球意识、环境意识和发展观,将与学生将来成为全面发展的社会主义新人才有很大关系。为了提高学生的地理素质,我们必须摆脱应试教育的干扰,我们需要逐步改变地理教学中灌输和强迫记忆的教学模式和方法,以培养创造力为教学创新的重要任务,探索一种培养学生创造性思维能力的教学方法。

作者信息

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1	唐怀德		3	0	0.0	0.0