探究德育内容在初中数学课堂的渗透

• 作者: 王田娥
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 德育 中学数学 教育方法
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.23.171

摘要

德育是真善美的教学体验,更是弘扬社会主义核心价值观的需要.新时代的教育背景下对初中生德育教育提出了更高的要求,单纯以德育的主修科目思想品德来强调德育已经难以加快德育进程,基于此,本文结合了初中数学这门学科,对如何渗透德育做几点经验之谈,希望抛砖引玉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王田娥		1	0	0.0	0.0