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摘要:
初一新入学第一次见他,那个壮小伙过来向我问好后,就开始侃侃而谈。我在脑中快速回忆了一下翻阅了好几遍的班级学生档案,说:“你就是小霖吧?”犹记得他的小学毕业鉴定写着:该生性格开朗,为人热情大方……但自我约束能力较弱,希望能严于律己。
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文献信息
篇名 爱讲话的小老师
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 老师 自我约束能力 学生档案 入学 班级 毕业 小学
年,卷(期) fjjy_2018,(43) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G451.6
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1 余秋晨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
老师
自我约束能力
学生档案
入学
班级
毕业
小学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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