初中语文课堂教学中有效课堂提问的实施策略

• 作者: 余露
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中语文 课堂提问 有效性研究
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 字数: 1954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.242

摘要

中学语文教师的课堂提问具有十分重要的现实意义课堂提问是课堂教学的主要组成部分,是实现课堂教学目标的主要教学方法之一,教师课堂提问的好坏直接影响课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余露		1	0	0.0	0.0