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使用大数据分析技术对外语自主学习情况进行量化分析
使用大数据分析技术对外语自主学习情况进行量化分析
作者:
钟云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据分析
自主学习
量化分析
摘要:
以2017~2018学年第1学期某款基于校园网的外语自主学习平台中的数据为研究对象,使用大数据分析技术对外语自主学习平台的IIS日志进行处理、分析,对学生进行外语自主学习的时间和时长等方面的情况进行量化分析处理.得出,教师布置的外语自主学习任务量较少、有待于增加,外语自主学习集中在19:00~20:00区间,学生喜欢在寝室里利用校园网进行外语自主学习的结论.
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使用大数据分析技术对外语自主学习情况进行量化分析
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
大数据分析
自主学习
量化分析
年,卷(期)
2018,(89)
所属期刊栏目
数学教学与研究
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
字数
1119字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8918.2018.89.066
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
钟云
吉林省人民政府国有资产监督管理委员会事业单位国有资产管理中心
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大数据分析
自主学习
量化分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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