在初中历史课堂中应用情境教学法的研究

• 作者: 徐梅
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 问题情境 创设
• 年，卷（期）: mszx_2018,（24）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

如今,新课标不仅要求教师的教学方法能够高效地完成课堂教学,还要确保教学高质量,因而教育界提出许多新的教学方式,但并没有取得预期效果。随后,情境教学方法被提出,然而由于我国普遍采用传统教学方法,最初情境教学并不适合中国的教育,所以,当时情境教学没有得到广泛应用。如今,人们发现将情境教学与初中历史教学相结合,能够取得很好的效果。由此,情境教学逐渐盛行,课堂效率得到有效提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐梅		8	0	0.0	0.0