浅谈高校二外日语课堂教学对人文教育的渗透

• 作者: 夏晓辉
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 文学
• 关键词: 高校教育 第二外语 日语教学 人文教育 渗透方法
• 年，卷（期）: 2018,（8S）
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: H36

摘要

在全球经济一体化逐渐推进的今天,各大高校都在试办第二外语专业,尤其是日语专业,为保证教学质量,高校开始在日语教学目标、教学模式以及内容上都开始着手改革,人文教育的内容开始逐渐的渗透于当前的第二外语——日语教学当中。如何渗透人文教育的内容,提高学生的人文素养是当前高校的第二外语课堂尤其是日语课堂中开始关注的教学重点。本文主要论述了在当前高校的第二外语——日语课堂中渗透人文教育的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏晓辉	山东理工大学外国语学院	8	30	3.0	5.0