陕西高校合唱与指挥教学现状与改革对策研究

• 作者: 魏征
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 陕西高校 合唱与指挥 教学现状
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 文化艺术
• 页码范围: 53,55
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 字数: 1732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.24.033

摘要

合唱与指挥作为陕西高校音乐教育的主干课程,在学生的音乐学习与全面发展中发挥着重要的作用.文章从此出发,首先以陕西高校的教育现状为内容,分析了其教学中存在的问题,包括重视程度不高、课程设置偏差、教学模式落后、师资力量薄弱,继而就如何化解此类问题提出了针对性的对策,包括提高教学重视程度、优化课程教学设置、完善教材体系建设、加强师资队伍培育等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏征		12	7	2.0	2.0