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摘要:
应用题在数学教学中有一定的重要意义,应用题教学可以培养学生解决实际问题的能力和逻辑思维能力,有助手学生理解教学知识,教师在教学中只有根据小学生学习应用题的心理特点,采用有效的教学方法,才能提高小学生的解题能力和思维水平。
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篇名 浅谈小学数学应用题教学的方法
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 应用题 数学教学 教师 学生
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G623.5
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1 赵德兴 1 0 0.0 0.0
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1671-5055
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北京100053信箱64分箱
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