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摘要:
自新课标颁布实施以来,'合作学习'已走进当今课堂。让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力。
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文献信息
篇名 小学数学合作学习的探究
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学数学 合作 学习
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
合作
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
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