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摘要:
小学英语阅读是小学英语教学中的重要组成部分,所以,要在小学英语阅读教学中采用自主合作学习模式.在自主合作学习过程中,学生发现问题能力、解决问题能力以及综合素养能够得到有效提升.教师需要在教学当中做好引导工作,引导学生积极主动投入到学习中,注重学生在课堂中的主体地位,从而为学生未来更好学习英语奠定基础.
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文献信息
篇名 浅谈在小学英语阅读教学中自主合作学习的运用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学英语 阅读教学 合作学习
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1509字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.120
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
阅读教学
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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